2020-06-15 J猜生活

中市深耕补救教学 教育局表扬绩优生及到校辅导绩优学校

为照顾学习弱势国中小学生,台中市政府教育局长期积极推动补救教学计画,106学年度参与计画学校共309所,投入辅导教学人数共约7,024人次,4万4,319人次学生受惠。台中市政府教育局今日并在丰原阳明市政大楼举办补救教学期末检讨会,并公开表扬优秀学生及到校辅导绩优学校,共30位学生代表接受表扬。

教育局表示,台中市国中小补救教学方案分4期办理,除学期间,学校于寒暑假也结合活动性课程进行规划,课程设计兼顾基本学习内容、多元方案、适性发展等层面。106学年度参与计画学校共309所,投入辅导教学人数共约7,024人次,4万4,319人次学生受惠。

此次表扬活动,由各校参酌学生参与补教教学的学习表现及成效,鼓励每校推荐1名表现杰出学生,共275获推荐,今日由30位代表接受表扬。透过公开表扬,希望培养学生自信心、荣誉心,提升学生学习成就,也盼楷模学生带来正向效益,激励更多学习热情及活力,协助学校有效推动补救教学。

教育局表示,市府成立补救教学资源中心,规划补救教学师资培训,并与民间教育资源合作,倾注各界力量扶持孩子成长,本学年度5月并已完成补救教学到校辅导工作,共访视 55所国中小,评选出34所执行良好学校,未来将持续推动,也感谢学校补救教学团队的用心及付出。